 La organización de las mesas es de la siguiente manera:
Mesa 1: Reutilización de material tecnológico
Su objetivo es presentar cómo desde la reutilización del desecho tecnológico se puede impulsar la construcción de un robot para que apoye el aprendizaje en el aula. Se muestra el proceso que realiza el CENARE (Centro Nacional de Aprovechamiento de Residuos Electrónicos) del programa Computadores para Educar del Ministerio de Comunicaciones y se explica el proceso de despiece.
La actividad incluye un trabajo manual de desarmado de unidades de disco y otro material reciclado. Aquí se muestra que uno de los destinos del re-uso de material tecnológico de desecho son los kits de robótica para trabajar en el aula de clase.
Mesa 2: Construcción de un robot móvil utilizando algunas piezas de re-uso.
Se realiza la construcción de un robot móvil que podría ser utilizado para apoyar el aprendizaje en el aula de clase. Busca explotar la creatividad de los participantes (expertos, profesores y/o público en general) para que implementen diferentes realizaciones del robot móvil.
Mesa 3: Uso de la Robótica en el Aula
Muestra el desarrollo de talleres aplicados en educación. En ella se escucharán las experiencias de personas que han participado en aplicaciones de la robótica en la educación. |
Volver
