| Gramática, cohesión y coherencia |
| Soy maestra de lengua materna desde hace muchos años y he sostenido mi tarea en la hermosa afirmación heideggeriana de que el lenguaje es la morada del ser. Con el tiempo aprendí también que el lenguaje se produce fundamentalmente en la interacción social y por ello valoro significativamente cualquier intento por fortalecer la competencia comunicativa: comunicarse es la posibilidad de establecer un diálogo con el otro y así enriquecer ese lugar desde el cual cada uno de nosotros es, comprende y asume su propia vida y la experiencia humana en general? Desde mi oficio, confío en que comunicarse es una práctica que se construye y que se puede aprender. |
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| No hay condón pa'l alma |
| Las campañas sobre el uso del condón no están llegando claras a la juventud. El Distrito gasta millones en campañas que están lejos de promover una sexualidad sana entre los jóvenes. ¿Por qué el revuelo con las campañas enfocadas en el uso del condón? |
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| ¿Qué pasa con los límites en la educación? |
| Los niños y jóvenes de este siglo viven en un mundo globalizado, veloz, confuso y hedonista. No es claro para ellos quién manda a quién. Parece que los padres de esta generación tienen miedo a traumatizarlos o a reprimirlos. Tal vez porque muchos creen que les hizo daño una crianza que fue más autoritaria y restrictiva. |
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